Schulelternbeirat

Der Vorstand des Schulelternbeirates der Gesamtschule Edertal

Martin Cramer ist der Vorstandsvorsitzende und vor allem für die Außenkontakte zuständig. Anja Gottmann ist die Stellvertreterin und übernimmt die internen Kontakte in der Schule, da sie häufiger vor Ort ist. Ulrike Schlein ist die Schriftführerin und verantwortlich für die Kommunikationswege, die Weiterleitung von Informationen und die organisatorischen Dinge. Alle drei verstehen sich als ein Team, das an gemeinsamen Zielen arbeitet.

Im „wirklichen“ Leben ist Martin Cramer Rettungsassistent, Hygienefachmann, Referent bei Hygienefortbildungen in der ganzen Bundesrepublik und seit ca. einem Jahr Büroangestellter bei der Firma Consolaris. Er hat bei der Umwandlung der kooperativen Gesamtschule in die integrierte Form bereits viel mitgearbeitet. Er hat zwei Kinder, die das fünfte und achte Schuljahr der IGSE besuchen.

Anja Gottmann ist Hausfrau und Mutter von drei Kindern, zwei davon in der Gesamtschule Edertal. Sie arbeitet als VSS-Kraft in der Gesamtschule und engagiert sich in der Schulbücherei und in der Cafeteria.

Dr. Ulrike Schlein ist Fachärztin für Chirurgie und Allgemeinmedizin. Gemeinsam mit Martin Cramer hat sie viele Notarzteinsätze gehabt. Freiberuflich ist sie als Organisations- und Personalentwicklerin bundesweit im Gesundheitsbereich tätig. Ihre Tochter ist in der sechsten Klasse der Gesamtschule.

Unsere verschiedenen beruflichen Hintergründe bringen wir natürlich mit in unsere Arbeit ein. So haben wir zunächst unsere eigene Zusammenarbeit im Vorstandsteam besprochen und Ziele für unsere Amtsperiode bis 2011 festgelegt. Wir verstehen uns als Begleiter und Unterstützer, Berater und vor allem Gesprächspartner für Eltern, Schüler, Lehrer und Öffentlichkeit. Entsprechend unseren Möglichkeiten – neben unseren beruflichen und privaten Einsätzen – möchten wir die Zusammenarbeit mit unseren Partnern in der Schülervertretung, der Schulleitung, dem Lehrerkollegium und natürlich mit unseren Kollegen aus den Klassenelternbeiräten pflegen.

Die Schwerpunkte unserer Arbeit wir wie folgt:

• Die Umwandlung der kooperativen Gesamtschule in eine integrierte Gesamtschule ist offiziell vollzogen. Intern steckt dahinter ein längerer Prozess, den wir mit unseren Kräften und Möglichkeiten unterstützen wollen.
  
  
• Wir sind davon überzeugt, dass an dieser Schule gute Arbeit geleistet wird. Sie ist mit ihrem Lernansatz und den Differenzierungsmöglichkeit etwas Besonderes im Landkreis. Stärkere Kinder werden gefordert und schwächere Kinder in speziellen Fächern gefördert.
  
  
• Als Vorstand wünschen wir uns mehr Transparenz in den pädagogischen Methoden und Inhalte. Durch regelmäßige Veranstaltungen für die Klassenelternbeiräte aber auch für alle interessierten Eltern und Schüler möchten wir deshalb dazu beitragen, aktuelle Themen aus der Schule in eine größere Öffentlichkeit zu transferieren. 
   
• Wichtig ist für uns, dass sich die Kinder und Jugendlichen an der Schule wohl fühlen und Freude am eigenständigen Lernen haben. Als Elternvertreter wollen wir sie begleiten und heraus fordern auf ihrem Weg in ihr späteres berufliches und privates Leben als sozial kompetente Menschen. An der Mitarbeit der Schüler ist uns deshalb viel gelegen.
  
  
• Die Schülervertretung und ihre Schulsprecher sehen wir als unsere Partner bei der Arbeit und möchten ihnen in der Zusammenarbeit mit uns Möglichkeiten eines demokratischen Lernprozesses und unsere Erfahrungen aus der Arbeitswelt anbieten. 
   
• Das Lehrerkollegium möchten wir durch engagierte Elternarbeit unterstützen, so dass die Pädagogen ihre wertvolle Arbeit machen und sich darin immer weiter entwickeln können. Wir möchten Schulleitung, Lehrerkollegen und Schulamt aber auch mit den Erwartungen der Eltern zu ihrem professionellen Handeln im positiven Sinne heraus fordern.

Bisherige Projekte

• Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem Schulamt zu strukturellen und individuellen Themenbereichen
  
• Zusammenarbeit mit dem Lehrerkollegium, Informationsaustausch zwischen Lehrerschaft und Eltern in der Gesamtkonferenz
  
• Regelmäßige Klassenelternbeiratssitzungen, auch unter Beteiligung der Grundschule. Aufbau von Kommunikationswegen via email.
  
• Zusammenarbeit mit der SV und starke Unterstützung bei der Erstellung des ersten Jahrbuches der Schule in logistischer, redaktioneller, kaufmännischer Sicht und beim Suchen der Sponsoren
  
• Zusammenarbeit mit dem Förderverein der Schule. Erste Projekte sind aufgelegt.
  
• Zusammenarbeit mit den Grundschulen der Umgebung und der Kindertagesstätte im Edertal.