LRS
Förderung beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens. Die Gesamtschule Edertal nimmt sich der Aufgabe an, Schülerinnen und Schüler mit „besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens“ (LRS) zu unterstützen und zu fördern.
Das LRS-Konzept der dient als Grundlage für eine bestmögliche Förderung.
Förderwerkstatt
Fördern und Fordern heißt das Motto des Unterstützungsangebots der IGS Edertal für die Schüler(innen) aller Altersstufen. Das „Lernen lernen“, die Erziehung zum selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Wissenserwerb, ist eine zentrale Forderung im pädagogischen Konzept der Integrierten Gesamtschule.
Soziales Lernen
Inklusion ist in den letzten Jahren unter anderem aufgrund der veränderten Gesetzeslage infolge der Unterzeichnung der UN-Behindertenrechtskonvention zu einem wichtigen Bestandteil in der schulischen Bildung geworden.
